¡Holaaaa! Aquí os dejo el resumen de la cuarta semana de mis blogs.
BLOG DE PEDAGOGÍA Y FILOSOFÍA
Esta semana el autor no ha realizado ninguna publicación nueva.
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
En esta semana se han publicado 3 nuevas entradas en este blog.
La primera fue publicada el viernes 18 de noviembre y se titula "Decálogo del docente competente".
Aquí el autor nos habla de un decálgo que se escribió el año pasado y que ha querido rescatar.
El título de este es "Decálogo del buen docente con independencia del ámbito en que realice su actividad y de la edad de los discentes a él encomendados"
El decálogo contiene 10 mandamientos, los cuales, según el autor, se resumen en dos:
1. Amarás la docencia sobre todas las cosas
2. Valorarás, estimularás y cuidarás la salud mental de los alumnos como la tuya.
A esto el autor quiere añadir la siguiente frase "EL QUE ESTÉ LIBRE DE PECADO QUE TIRE LA PRIMERA PIEDRA USE O NO USE LAS TIC"
En opinión del autor (y en la mía propia también), si se cumplen estos mandamientos, se reducirá el fracaso escolar.
La segunda entrada fue publicada el día 22 de noviembre (martes).
Esta entrada se titula "Actividades para desarrollar la competencia digital".
Se trata de un documento surgido del Taller Abierto de Aprendizaje en Colaboración; la actividad más resaltada en el blog es la denominada webclue. Esta actividad consiste en que los estudiantes tienen que descubrir la identidad de un personaje siguiendo unas pistas que las deja el profesor.
Con esta actividad se trabaja la búsqueda de información.
La verdad es que tiene buena pinta, me parece muy interesante. =)
La tercera y última entrada publicada esta semana, fue realizada el jueves 24 de noviembre de 2011.
Aquí nos habla de una nueva red social literaria llamada FALSARIA, la cual permite la creación de cuentos, poesías... y nos da la posibilidad de compartirlos con otros usuarios.
Nos deja 10 razones para que nos animemos a participar en esta nueva red social, de las cuales yo quiero destacar:
La posibilidad que nos da de darnos a conocer y mostrar nuestras creaciones literarias y la facilidad para manejarla.
Así que ya sabeís, a esos futuros poetas o escritores, os animo desde aquí a que visiteis esta red social.
HAUTAZTEN
Esta semana el autor no ha actualizado el blog.
366 DÍAS (ESCRIBIRÉ SOLO 366 ENTRADAS)
En esta semana se ha publicado una nueva entrada en el blog
Tiene fecha del 21 de noviembre, y fue titulada "Pisoteando la escritura" y como su titulo indica, nos habla de las muchisimas falta ortográficas que hoy en día se cometen.
Según el autor, esto en parte es debido a las redes sociales, los mensajes de móviles... ya que estos medios nos hacen escribir más, por tanto cometemos más errores ortográficos.
También nos cuenta su experiencia como profesor y nos dice explica las numerosas faltas de ortografía que encuentra en los blogs de estos.
En cuanto a las soluciones, él, como profesor ha utilizados con sus alumnos diversos métodos como correctores (tipo, corrector de word) pero al no obtener resultados positivos, se ha visto obligado a utilizar el único sistema que da mejores (no buenos del todo) resultados: el restar puntos o no recoger trabajos con faltas de ortografía.
En mi opinión este profesor tiene toda la razón, cada vez cometemos más faltas de ortografía y yo no creo que sea por ignorancia, es mas bien por vagancia o descuido...
INVESTIGANDO LAS TICS EN EL AULA
La semana pasada este blog no fue actualizado, por lo que no pude comentarle, pero para compensar esta semana se han publicado 5 entradas nuevas, asi que os las voy a resumir.
Cuatro de las cinco entradas fueron publicadas el mismo día, el 20 de noviembre.
La primera entrada se titula "Proyectos colaborativos en clave de humor" y nos describe 3 de los proyectos, los cuales son:
-Construyendo Historias: Este ejercicio consiste en construir mil y una historia entre tod@.
Cada alumno realiza una composición de 60 palabras y cada historia esta formada por 3 de estas narraciones (cada una realizada por alumnos de diferentes centros).
La verdad es que parece un proyecto muy divertido; además el autor no deja como muestra una entrada, si quereis leerla podeis entrar en su blog.
-El kiosko de las chuches: Es un proyecto colaborativo 2.0 en el que cada uno comparte lo mejor de si mismo.
Esta iniciativa la expliqué en una entrada anterior, por lo que quien haya seguido mi blog, sabrá de que va este proyecto. =)
-Al otro lado de las TIC: En este proyecto se demuestra que esa expresión de "sin las TICs no soy nada" es falso, es decir, nos muestra el otro lado de las TICs.
Como ejemplo podemos citar la Servilleta Navegandumg por la Galaxy, o el PDI (Papel pegado a la pizarra con los dedos intra varios)
La siguiente entrada también publicada el 20 de noviembre tiene por título "Cuadros de una exposición"
El autor del blog, tomando como referncia la película americana No way to treat a lady (No son maneras de tratar a una dama) ha realizad dos presentaciones; la primera, sobre como NO se tiene que realizar una presentación y la segunda como SI se debe realizar.
En ambas, nos muestra imágenes dandones consejos para realizarlas.
La tercera entrada se titula "CreaTICvidad" (¡Me gusta el título!).
En esta publicación el autor nos habla de la creación propia de actividades, proyectos, tareas... De esta forma se pone a prueba las ganas y la originalidad del profesor. Además los alumnos son los grandes beneficiados ya que es mucho mejor realizar unas actividades hechas por su profesor, que conoce sus puntos fuertes y débiles, que las realizadas por una editorial.
Obviamente esto no solo depende de las ganas del profesor, si no también del tiempo del que disponga, ya que no siempre se tiene todo el que uno quisiera.
A mi personalemente esta entrada me ha gustado mucho y estoy completamente de acuerdo con todo lo que dice en ella, ya que nadie conoce mejor a unos alumnos, que su profesor.
La cuarta entrada ha sido titulada "Buscar, encontrar, crear y gestionar Saraos TIC".
Cuando hablamos de Saraos TIC nos referimos a conferencias, ponencias....sobre esta materia.
El autor nos explica lo difícil que resulta a veces encontrar información sobre cuando se producirán estos saraos; por eso nos deja una serio de direcciones donde podemos consultarlo.
Y yo os lo dejo a vosotros por si os interesa:
http://www.educaweb.com/eventos/congresos-jornadas-encuentros/
http://www.redage.org/eventos
http://redticos.net/eventos/listado
http://www.ciberespiral.org/es/agenda
http://dimglobal.ning.com/events/event/listUpcoming
También podemos encontrar esta información en redes sociales como Facebook o Twitter.
La última entrada de esta semana fue publicada el día 24 de noviembre y tiene como título "Crear títulos de texto online".
Esta publicación nos enseña a realizar títulos online con diferente tipografía, tamaños...
El autor nos deja varias direcciones donde podemos crear estos títulos, y como seguramente nos resulte de mucha ayuda para realizar trabajos de clase entre otras cosas, os voy a copiar las direcciones por si quereís utilizarlas:
My live signature
xara 3D online
Cool Text
Graffiti Creator
YourGen
Logo Creator
Funny Logo
También os dejo algún ejemplo de los títulos que podeis crear:
Pues estas son todas las novedades de esta semana.
Espero que os resulte de ultilidad. =)
jueves, 24 de noviembre de 2011
lunes, 21 de noviembre de 2011
viernes, 18 de noviembre de 2011
TERCER RESUMEN DE MIS 5 BLOGS FAVORITOS
Hola!! Aquí os dejo el resumen de esta semana de los blog a los que sigo, espero que os resulte interesane:
En esta
semana el autor del blog a publicado dos nuevas entradas.
La primera de ella la realizó el 11 de noviembre de 2011 y
en ella nos muestra un video titulado “La pedagogía de Philippe Meirieu”
En este video se muestra la entrevista a un pedagogo
francés, Philippe Meirieu.
En la entrevista nos habla de sus comienzos, de la
formación pedagógica que tuvo que recibir por su cuenta, leyendo libros como los de Celestine Freinet, entre
otros.
Su última entrada está
publicada el 15 de noviembre de 2011.
En ella nos muestra un video titulado “Nacidos para
aprender”.
En el este video nos habla de las formas de aprender desde
un niño que es bebé hasta que llega a la adolescencia.
A los bebés hay que dejarlos que exploren por su cuenta (con
la supervisión de un adulto) para que de esta forma puedan ir aprendiendo por
si solos sobre el mundo que los rodea.
Luego nos habla de la adolescencia; compara el cerebro de un
adolescente con un terremoto ante el cual los padres se desesperan pero por el
contrario los científicos evolucionistas se alegran ya que de no ser por este
proceso en el que los adolescentes quieren hacer las cosas a su manera, jamás
hubiésemos llegado tan lejos.
Os dejo aquí el video, la verdad es que merece la pena verlo
porque está muy muy muy bien.
En esta
semana, el autor ha publicado 3 nuevas entradas.
La primera fue publicada el 12 de noviembre de 2011; en ella
nos habla de FileLab, un programa que nos sirve para trabajar proyectos de
clase que estén relacionados con el audio y el video y con este programa
podemos editar ficheros y compartirlos en la web.
En la
siguiente entrada, publicada el 14 de noviembre y titulada “cambiar los
paradigmas de la educación”, nos muestra un video de Sir Ken Robinson
En el video nos habla de que todos los países están
modificando su educación y según Robinson esto se debe a dos motivos: económico
y cultural.
Aquí os dejo el video por si le queréis echar un vistazo.
La
última entrada publicada el 16 de noviembre de 2011 el autor nos habla de la
plataforma Mydocumenta para informarnos de ya se puede crear cuentas y utilizar
el servicio.
En especial nos habla de la utilización de esta plataforma
para crear cuentos multimedia.
Se pueden subir imágenes, videos, audios… ¡lo que permite
componer los cuentos de una forma super original!
Aquí os dejo el video que nos deja el autor del blog para
explicarnos la creación de estos cuentos:
HAUTAZTEN
http://hautatzen.blogspot.com/
En esta
semana el autor de este blog ha publicado 6 nuevas entradas.
La primera la publicó el día 13 de noviembre y la ha
titulado “La proyección de la realidad”.
Como el título nos indica, esta entrada nos habla de la
realidad.
Según el autor la
realidad la podemos definir como “aquello que parece ser” y es fundamentalmente
un acuerdo ya que aquello que acordamos que es real, pues es real.
Y nos termina diciendo que con las nuevas tecnologías,
tendríamos la posibilidad de abrir el campo semántico del concepto de REALIDAD.
Para finalizar esta entrada nos deja un vídeo para que
pensemos en ello.
Este es el vídeo:
La
siguiente entrada fue publicada el 14 de noviembre y la titula “cambia tu mundo”
En esta entrada el autor nos deja un corto sobre la
importancia de cuidar el planeta recogiendo los residuos nosotros mismos, no
esperando que las máquinas lo hagan…
Aquí os dejo el vídeo:
En
la siguiente entrada publicada el 14 de noviembre, nos muestra un mapa del
mundo y la religión que hay en cada zona, las cuales divide en cristianismo,
islamismo, hinduismo, budismo, judaísmo, religiones tribales y otras.
Según el mapa la religión que más se practica es el
cristianismo y el islamismo.
La siguiente
entrada también la publicó el 14 de noviembre y la titula “55 ilustraciones
para pensar sobre las TICS”.
En la publicación el autor nos deja una viñeta que
se titula “5 cosillas con TIC que puedes hacer este curso”
Estas son:
1-Investigar en la red
2-Un canal de podcast
3-Narraciones digitales.
4-Un blog de aula
Y la última viñeta es la relación de las 4
anteriores.
La
penúltima entrada de esta semana fue publicada el 17 de noviembre y se titula “Barbero
y Dios”, que también es el título del cortometraje del que trata la entrada.
El video trata sobre un barbero que le comenta a su
cliente que él no cree en la existencia de Dios, ya que si no, no habría
desgracias en el mundo.
El cliente le responde que en ese caso los barberos
tampoco existen ya que si no, no habría gente con el pelo largo…
Entonces el barbero se queda pensando y
recapacitando sobre sus creencias.
El cortometraje está bien, porque te hace pensar y
replantearte las cosas, pero la verdad es que yo tengo muy clara mi opinión
sobre este tema y no creo que el ejemplo que le puso el cliente al barbero sea
totalmente claro. =)
En la
última entrada publicada esta semana (con fecha 17 de noviembre), el autor nos
deja un cortometra llamado LOSER en el que se denuncia un tema muy preocupante
para la sociedad, como es el bullying.
En
esta semana el autor del blog ha publicado 4 entradas nuevas, las cuales tratan
de la conferencia de la que hablamos la semana pasada (Conferencia Global de
Educación)
La primera entrada la publicó el día 13 de noviembre
y trata sobre dichas conferencias, las cuales empezaron ese mismo día (día 13)
y se retransimitirán a través de Blackboard Collaborate.
Este es el enlace donde se podían seguir las
conferencias
Las últimas tres entradas las publica el día 15, 16
y 17 de noviembre y en ellas nos cuenta las conferencias en español que ya
expliqué en la última entrada del resumen de mis 5 blogs favoritos.
El
autor de este blog esta semana no realizó ninguna publicación nueva.
martes, 15 de noviembre de 2011
viernes, 11 de noviembre de 2011
SEGUNDO RESUMEN DE MIS 5 BLOGS FAVORITOS
BLOG DE FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA
La última entra de este blog ha sido publicada el 5 de noviembre de 2011
y se titula HISTORIA DE LA UNESCO.
En ella el autor nos habla de la decisión de EEUU, de dejar de apoyar
económicamente a la UNESCO. Según él, esto es debido a la ideología imperial de
este país.
En forma de proptesta, el autor del blog nos deja un video en el que se
recuerda el origen de la UNESCO sus
preocupaciones
Os dejo el video por si quereís verlo:
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
En la última entrada de este blog, la cual fue publica el 10 de noviembre
de 2011, el autor nos habla sobre la Entrevista
realizada durante las Jornadas sobre PLE en la Fundación Germán Sánchez
Ruipérez en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
Esta entrevista es protagonizada por Celestino Arteta, el
cual es profesor de Educación Especial y maestro de audición
En el la entrevista, Celestino Arteta habla sobre las TIC
y la educación y la relación que tienen hoy en día destacando la importancia
que tiene introducir las TIC como un medio de enseñanza.
Os dejo aquí el enlace que nos muestra el autor del blog
para que podaís ver la entrevista:
HATATZEN
La última entrada de este blog fue publicada el pasado 6 de noviembre de
2011 y en ella el autor nos hablar sobre el IV encuentro EDUCARED 2011.
Este encuentro se produjo el pasado día 20,21 y 22 de octubre en Madrid;
en ella hubo conferencias de personajes ilustres, debates, actuaciones….
El lema de este encuentro fue “ACTITUD 2.0: APRENDER ES COMPARTIR”.
Según el autor esta edición ha sido bastante distinta a otras anteriores
puesto que ha habido gran variedad de propuestas: conferencias, mesas redondas,
debates, talleres…
En esta entrada el autor también nos resume el
encuentro de buenas prácticas TIC en el aula, el cual se produjo el día 5 de
noviembre de 2011.
Este evento lo resumí yo también en mi última
entrada =)
366 DÍAS (ESCRIBIRÉ SOLO 366 ENTRADAS)
http://366-dias.blogspot.com/
En su última
entrada publicada el 11 de noviembre, el autor nos habla de la coferencia
global de educación que se desarrollarán el próximo día 14 de noviembre, hasta
el 18 de este mismo mes.
La Conferencia es un proyecto colaborativo de la comunidad educativa
mundial, que está dirigido a mostrar una gran cantidad de actividades educactivas, y también para servir de un punto de encuentro con otros educadores.
Durante estos días
se celebrarán más de 300 ponencias y por
el momento hay inscritas 8099 personas de 60 naciones diferentes
En los días de la Conferencia se llevarán a cabo, presentaciones de
expertos en diferentes temas, conferencias de los ponentes y en especial se
desarrollará un intercambio entre todos de ideas entre todos.
Redes Educativas Telemáticas y el aprendizaje basado en proyectos
colaborativos protagonizada por Cristina
Velázquez de Argentina
Esta conferencia se dirige a la Red TELAR. Se trata de una red telemática
educativa que está abierta a todas las escuelas y promueve la utilización
pedagógica de las nuevas tecnologías de la información y de la educación a
través de proyectos colaborativos nacionales e internacionales
Para poder obtener más información de este tema el autor nos deja este
enlace:
Radio Solidaria Amiga, dirigida
por Mª Magdalena. España.
En esta conferencia, se explicará cómo montar una radio escolar online
colaborativa con otras radios de otros países
Este es el enlace a través del cual podemos obtener más información sobre
la radio
Computación en la NUBE cuyo ponente es Walter
Agudelo
En esta conferencia se tratará sobre el impacto que las redes sociales han
causado en los jóvenes.
Se trabajará con diferentes redes como Facebook o twitter, herramientas de
publicación 2.0 y recursos audiovisuales.
Para ampliar esta información, el autor nos deja esta enlace http://profesorescmmv.ninehub.com
Hipermedia, arte y trabajo colaborativo dirigida por
Elisa Calle Uruguay
Esta conferencia tratará sobre el arte y la comunicación donde se vinculan
técnicas de expresión artística con aprendizaje y con TIC-
Para más información podemos consultar este enlace.
INVESTIGANDO LAS TIC EN
EL AULA
http://juanfratic.blogspot.com/
La última entrada fue publicada el 6 de noviembre y habla sobre un evento
llamado “III noche de cine y educación en Alcoy”, el cual, el autor de este blog
tuvo la responsabilidad de organizar junto con Mercedes Ruíz.
El
autor quedó sumamente satisfecho con este encuentro y piensa que con iniciativas como esta, podemos educar nuevos
espectadores y aprovechar para descubrir nuevas posibilidades de acercamiento
del cine al aula.
Además nos deja estos recortes sobre
medios locales
lunes, 7 de noviembre de 2011
ENCUENTRO DE BUENAS PRÁCTICAS TIC EN LA EDUCACIÓN
¡Hola a tod@s!
El pasado sábado día 5 de noviembre de 2011, tuvo lugar en en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), unas conferencias sobre las TIC aplicadas a la educación.
Yo no pude asistir allí personalmente, pero las pude seguir online a través de www.canalcita.com, así que os voy a contar un poco de que trataron y también daré mi opinión sobre ellas. =)
En cuanto a los políticos… simplemente el hecho de que estén recortando presupuestos en educación, lo dice todo por desgracia… Como dijo Lola, “deberían ayudar dejándonos en paz” y que entiendan que la enseñanza es lo más importante ya que dependiendo de la educación que reciban los alumnos, serán una clase de ciudadanos u otros.
Además nos da la recomendación de que “Todo lo que podáis hacer sin TIC, hacerlo sin TIC”
Después nos habla de la generación TRANSMEDIA, que lo define como aquellos alumnos que trabajan con TIC y que las manejan casi perfectamente.
Lo que más me llamo la atencion es el cuaderno de campo ¡Un proyecto realmente interesante!
Finaliza la exposición repartiendo códigos Qr entre los allí presentes.
En definitiva estas 5 charlas me parecieron muy interesantes, además comparto todas sus ideas y su visión de educar.
Por eso desde aquí quiero dar las gracias a estas personas que nos mostraron sus proyectos y compartieron con nosotros sus ideas.
¡Un saludo! =)
El pasado sábado día 5 de noviembre de 2011, tuvo lugar en en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), unas conferencias sobre las TIC aplicadas a la educación.
Yo no pude asistir allí personalmente, pero las pude seguir online a través de www.canalcita.com, así que os voy a contar un poco de que trataron y también daré mi opinión sobre ellas. =)
La persona que comenzó estas conferencias fue Lola
Urbano (@NoLolaMento), maestra de primaria del colegio CEIP “Tomás Ybarra”,
situado en Sevilla.
Lola comenzó la conferencia hablando sobre el cambio
que han experimentado las escuelas en unos años; nos da su opinión diciendo que
en muchos colegios no se aprovechan al máximo los recursos que hoy en día
tenemos la suerte de poder utilizar, en particular a resaltado el Twitter, un
medio que a ella la parece muy interesante.
También trata la falta de profesionalidad de muchos
profesores, que están más preocupados de cumplir su jornada, que de hacer bien
su trabajo, es decir, que los alumnos aprendan.
Además muchas veces se les desmotiva a los alumnos y
no se les da ánimos para que aprendan, cuando una de las labores del profesor
es hacer todo lo contrario
Señala también la importancia de que los docentes no
solo se centren en los libros, si no también utilicen las TIC como método para
educar.
Por último, Lola nos habla sobre la política y sobre
según su opinión (y la mía también), la mala gestión que están llevando en
cuanto a educación se refiere.
Yo en definitiva estoy de acuerdo con esta maestra,
pienso que para ser profesor se debe tener vocación y saber educar, por
desgracia muchas personas que se dedican a ello, no cumplen estos requisitos y
los perjudicados sin ninguna duda son sus alumnos.
Además, ya que hoy en día tenemos la posibilidad de
utilizar nuevas herramientas para aprender (TIC) debemos aprovechar y trabajar
con ellas, ya que los tiempos están cambiando y debemos adaptarnos a ello.En cuanto a los políticos… simplemente el hecho de que estén recortando presupuestos en educación, lo dice todo por desgracia… Como dijo Lola, “deberían ayudar dejándonos en paz” y que entiendan que la enseñanza es lo más importante ya que dependiendo de la educación que reciban los alumnos, serán una clase de ciudadanos u otros.
Nestor
Alonso fue el siguiente ponente (@portachov) ; es maestro de primaria en Candás
(Asturias). Es colaborador en el portal Educa con TIC, de Red.es, y editor del
blog Profesor Potachov de Moldavia.
Nestor comenzó su conferencia con la siguiente pregunta: “TIC ¿PARA QUE SIRVEN?”, cuya respuesta es:
Para obtener información, para comunicar y para expresar; Todo esto es lo que
él denomina competencia digital.Además nos da la recomendación de que “Todo lo que podáis hacer sin TIC, hacerlo sin TIC”
Después nos habla de la generación TRANSMEDIA, que lo define como aquellos alumnos que trabajan con TIC y que las manejan casi perfectamente.
Según Nestor, los alumnos son los que deben recoger
la información, prepararla, elaborarla… Y por ello él ha preparado con los
alumnos un proyecto relacionado con temas sobre la naturaleza.
Sus alumnos exponen, interactúan, aprenden, hacen cuadernos
de campos, exposiciones…En mi opinión,
los mejores métodos para aprender, esto sí que es tener vocación por la
enseñanza.
Sigue su exposición hablándonos sobre la web 2.0,
que para él es una actitud de compartir y de interactuar con otras personas.
Y para terminar nos habla sobre los mapas
multimedias, un método de enseñanza realmente novedoso y a través del cual
seguramente sus alumnos aprendan de una forma divertida y amena.
Finaliza su exposición con una frase que a mi
realmente me gustó mucho: “Los demonios contra los que luchan no están fuera,
están en tu interior”
La
tercera ponente fue Charo Fernández, licenciada en informática por la
universidad Politécnica de Madrid y hoy en día profesora de bachillerato,
impartiendo la asignatura de tecnologías de la información y electrotecnia en
el colegio Salesianos Atocha de Madrid.
Charo nos presenta su proyecto Astroatocha, el cual
ha realizado con sus alumnos y reconoce que estos están muy contentos y
orgullosos de este proyecto.Finaliza la exposición repartiendo códigos Qr entre los allí presentes.
Siento no poder hablar más sobre esta conferencia
pero desgraciadamente se cortó la señal y solo pudimos ver un poco el principio
y el final de ella.
Pero por lo que he podido ver del proyectoAstroatocha, me ha parecido muy original e interesante y es normal que tanto
profesora como alumnos estén orgullosos de él.
La
cuarta conferencia ha sido a cargo de Estrella López (@Starpy) profesora de
primaría por las especialidades de Pedagogía Terapeutica. Actualmente forma
parte del equipo del centro virtual de fomento a la lectura y competencia lingüística
del Ministerio de Educación.
Estrella se presenta junto a dos miembros de su
proyecto, Mamen y Jose Luis (aunque el proyecto es llevado a cabo gracias a ellos
3 y otros 7 docentes más, los cuales se conocieron a través de twitter)
El proyecto que llevan a cabo se llama Kuentalibros
y tiene como finalidad el fomento de la lectura, lo cual me parece una gran
idea, ya que si que es verdad que la gente hoy en día debería leer más…
Kuentalibros en una ficha de lectura 2.0 a través
del cual varios centros mandan videos en el que salen niños (en su mayoría,
aunque también hay adultos) recomendando libros.
No solo me parece un proyecto original, si no
también muy útil ya que el hecho de ver un video de una persona recomendando un
libro, y dando sus motivos, sin duda te anima a leerlo.
Aquí os dejo alguno de los videos que nos mostraron
en la conferencia
La
última ponente es Lara Romero, pedagoga especializada en la aplicación de las
TIC en la educación
Formadora de docentes,
con 5 años de experiencia en ámbito nacional en empresas, instituciones y
asociaciones enfocadas a la formación en Nuevas Tecnologías, creación de
contenidos pedagógicos y educación especial infantil en diversas áreas.
Lara nos muestra su
kiosko de las chuches
En este original
proyecto, la gente puede colgar sus ideas en twitter a través del hashtag
#chuche20, luego ella las lleva a su “Kiosko” donde la gente puede
consultarlas, es decir, un tweet, es una chuche. ¡Hoy por hoy su quiosco
dispone de más de 150 chuches!
jueves, 3 de noviembre de 2011
PRIMER RESUMEN DE MIS 5 BLOGS FAVORITOS
BLOG DE FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA
En la última entrada de este blog, publicada el 2 de Noviembre de 2011, el autor realiza un homenaje a Manuel Guerrero Ceballos, un pedagogo chileno
que fue secuestrado y asesinado violentamente el 30 de marzo de 1985:
Nos muestra un video realizado por el hijo de este (Manuel
Guerrero Antequera)
Os dejo aquí el video para que sepais más acerca de él:
Os dejo aquí el video para que sepais más acerca de él:
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
Su última entrada fue publicada el 2 de noviembre nos
muestra un video para facilitar la comprensión de la web 2.0
Aquí os dejo el video; está subtitulado en español y nos habla sobre las ventajas de las nuevas tecnologías informáticas.
HATATZEN
En su última entrada el autor nos muestra un
cortometraje sobre un niño ciego en la escuela.
Con este video pretende demostrar que a pesar de la
dificultades, el niño puede estudiar en el colegio como cualquier otro.
Os dejo el video y os recomiendo que lo veais! Está
muy bien!
En el vídeo se narra una historia en la que una profesora manda a sus alumnos una redacción sobre el color de las flores, y es impresionante ver como realiza la redacción el niño (el cual se llama Diego) a pesar de su discapacidad.
366 DÍAS (ESCRIBIRÉ SOLO 366 ENTRADAS)
Carlos Bravo Reyes, autor de este blog, en su última
entrada publicada el 2 de noviembre y titulada “El santo Grial de los
estudiantes”, habla sobre la posibilidad que tienen los profesores de llevar a la
práctica los contenidos teóricos y el grado de dificultad que muchas veces
conlleva este proceso.
El autor llega a la conclusión de que tan responsable
es el profesor como el alumno ya que este último tiene que mostrar interés, no
puede dejarlo todo en manos del profesor.
INVESTIGANDO LAS TIC EN EL AULA
En la última entrada, publicada el 30 de octubre de 2011, el
autor nos explica un poco la mejor forma para realizar una exposición (lo cual
me parece interesante ya que en este curso debemos exponer muchos trabajos)
Nos dice que hay tres formas posibles de realizar una
exposicion:
- En primer lugar hay oradores que transmiten de forma directa, sin ambiguedades y sin recursos visuales.
- Hay otros oradores que por el contrario, recurren a efectos visuales, juegos de palabras…
- Y por último, aquellos que utilizan ambos modos.
Pero claro, la forma en que realicemos la exposición depende
del público al que vaya dirigido.
Por este motivo en primer lugar debemos tener claro a
quien va dirigida la exposición, para de este modo, escoger un modo u otro
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